OBJETOS DIRECTOS E INDIRECTOS
EXPLICACIÓN
INDIRECT OBJECT PRONOUNS.DIRECT OBJECT PRONOUNS.pdf (81,7 kB)
EJERCICIOS PARA PRACTICAR OBEJTOS DIRECTOS
https://www.fahe.net/sp/wg_e/5C_OD_OI_alu.pdf
PÁGINA 1: TODOS
PÁGINA 2: NADA
PÁGINA 3: SOLO LOS DE OBJETOS INDIRECTOS. NO LOS DE OBJETO DIRECTO.
PÁGINA 4: TODOS
OTHER LINKS TO PRACTICE
https://personal.colby.edu/~bknelson/SLC/DO_IO_1.php
https://www.indiana.edu/~call/ejercicios/imp_pron_dirind01.html
https://mld.ursinus.edu/~jarana/ejercicios/instructors/pron1.html
GRAMATICA DE REPASO
VOCABULARIO: DEFINICION DE ESTOS VERBOS BÁSICOS (PRIMER AÑO DE ESPAÑOL)
-Ser -Gustar -Saber -hablar -Escribir -necesitar -escuchar -poder
-Ir -Conocer -Estar -contestar -pensar -ganar -leer -ayudar
-Tener -Hacer -Decir -preguntar -querer -entender -jugar -levantar
-perder -comprar -pagar -comer -beber -practicar -correr -empezar/comenzar
PREGUNTA:
¿QUÉ TIPO DE VERBOS SON ESTOS QUE ACABAMOS DE HACER? INFINITIVOS
¿EN QUÉ TRES GRUPOS SE DIVIDEN LOS VERBOS EN ESPANOL? -AR(EX:HABLAR, CANTAR...)/-ER(EX:COMER, CORRER..)/-IR(EX:ESCRIBIR, ABRIR...)
¿CUÁLES SON LAS PARTES DE UN VERBO? DOS. LA RAÍZ Y LA TERMINACIÓN. EJ: CANTAR= RAÍZ:CANT TERMINACION:AR
¿CUÁLES SON LOS PRONOMBRES PERSONALES EN ESPANOL?
YO--------------NOSOTROS/NOSOTRAS
TÚ/USTED-----USTEDES/ VOSOTROS (in Spain)
ÉL/ELLA--------ELLOS/ELLAS
¿CUÁLES SON LAS TERMINACIONES DEL PRESENTE DEL INDICATIVO DE LOS VERBOS REGULARES?
AR VERBOS
YO O NOSOTROS/NOSOTRAS AMOS
TÚ AS
ÉL/ELLA/USTED A ELLOS/ELLAS/USTEDES AN
ER VERBOS
YO O NOSOTROS/NOSOTRAS EMOS
TÚ ES
ÉL/ELLA/USTED E ELLOS/ELLAS/USTEDES EN
IR VERBOS
YO O NOSOTROS/NOSOTRAS IMOS
TÚ ES
ÉL/ELLA/USTED E ELLOS/ELLAS/USTEDES EN
-CUÁLES SON LAS TERMINACIONES DEL PRETERITO SIMPLE EN ESPAÑOL
-CUÁLES SON LAS TERMINACIONES DEL IMPERFECTO EN ESPAÑOL
- ENUMERA LOS PRONOMBRES INTERROGATIVOS
-DE LOS VERBOS DE ARRIBA CUALES SON REGULARES Y CUALES SON IRREGULARES EN PRESENTE Y PASADO
SERPIENTE DE CONJUGACIÓN
Escojo verbos de los que hay en la lista y tienen que hacer una snake por equipos para conjugarlos, si se equivocan en una de las conjugaciones pierden turno y no se llevan punto para su equipo. Escojo verbos irregulares pero famosos, no los stem changing. Puedo escoger los verbos de stem-changing para los nativos
PARA OTROS JUEGOS- IDEAS. ESCRIBIR EN LA PIZARRA. EL QUE ANTES LO ESCRIBA
Traducción de frases como:
-
The boy is smart
-
The boys are smart
-
I like Justin
-
I like cookies
-
I like to eat cookies
-
I go to the cafeteria
-
She goes to the park
-
I am going to eat to the cafeteria
-
She is going to run to the park
-
She wants to eat
-
We are walking
-
You wash your face
-
You are washing your face
-
They play it very well
-
They wash it
-
They are washing it
-
I give it to her
-
She gives it to her
-
It has been a day since I do not see you
-
It has been a year since I went to Mexico
Nativos:
-
We were talking with Ms. Garcia when the bell rang
-
It was a beautiful morning that day.
-
She used to eat in my house every day.
-
I eat a burrito, I wrote a letter and I went to bed
-
I have read that book
-
They have been in many places
-
I have been reading that book
-
She has been singing many times but that day she could not
-
She would have sung that day but she was sick
-
I would buy you that car but I do not have money
-
I will write the essay
-
I am going to write the essay
-
I hope you pass the exam
-
It is important that you study today
-
She thinks that you have to answer her question
-
May the Force be with you
-
That he sang did not depend on me
-
That he has sung a lot of songs does not mean that he is a good singer
-
If you would have studied, you would have gotten a good grade
-
If you had studied, you would have a good grade now
-
Eat (tú)
-
Eat (usted)
-
Do not run (tu)
-
Do not run(usted)
DE LAS PARTES DEL DISCURSO. DAME
-
Un nombre - Un paticipio - un pronombre personal - adjetivo posesivo
-
Un adjetivo - Verbo auxiliar - un pronombre reflexivo - un adjetivo demostrativo
-
Un verbo simple - un gerundio - pronombre interrogativo
-
Un verbo compuesto -una preposicion - un objeto indirecto
- Un adverbio -un articulo - un objeto directo
SÍLABAS Y DIVISIÓN SILÁBICA
UNA SÍLABA ES LA PRONUNCIACIÓN DE LETRAS A LA VEZ.
UNA SILABA SÍLABA SIEMPRE TIENE QUE TENER UNA O MÁ VOCALES
DIPTONGOS E HIATOS
Vocales abiertas:a,e,o
Vocales cerradas:i,u
Diptongo:
Es la unión, en una misma sílaba, de dos vocales:
- una abierta y una cerrada Ej.: paisano: pai - sa - no
- una cerrada y una abierta Ej.: piano: pia - no
- o de dos cerradas. Ej.: ciudad: ciu - dad
LOS DIPTONGOS NO PUEDEN SEPARARSE CUANDO SEPARAMOS EN SÍLABAS.
Hiato:
Ocurre cuando, en una misma sílaba, se unen:
- una vocal abierta y una cerrada con tilde. Ej.: país : pa - ís
- una cerrada con tilde y una abierta. Ej.: fía : fí - a
- dos vocales abiertas. Ej: aeroplano : a - e - ro - pla - no
LOS HIATOS SE SEPARAN AL SEPARAR EN SÍLABAS.
Para practicar:
https://www.materialesdelengua.org/WEB/hotpotatoes/ortografia/diptongoshiatos.htm
https://lenguayliteratura.org/hot/083/index.htm
ACENTUACIÓN EN ESPAÑOL
El acento es la fuerza de voz en una palabra. Todas las palabras tienen acento pero no todas las palabras tienen tilde o acento gramatical.
Según donde esté el acento en la sílaba hay tres tipos de palabras
AGUDAS:
El acento está en la última sílaba
Co-rrer
a-mar
ra-tón
LLANAS o GRAVES
El acento está en la penúltima sílaba
Ár-bol
a-mi-go
ca-sa
ESDRÚJULAS
El acento está en la penúltima sílaba
Mur-cié-la-go
Cá- ma-ra
Pá-ja-ro
TILDE/ACENTO GRAMATICAL
¿Cuándo ponemos ´ (tilde o acento gramatical)?
AGUDAS: Cuando terminan en –N –S o VOCAL
Ca-mión
Com-pás
Ca-fé
LLANAS: Cuando no termina en –N –S o VOCAL
Ár-bol
Fút-bol
Lá-piz
ESDRÚJULAS: Todas llevan tilde/acento gramatical
Cír-cu-lo
Có-mi-co
SOBREESDRUJULAS: ANTERIOR A LA ANTEPENULTIMA. TODAS SE ACENTÚAN
Fá-cil-men-te
Quí-ta-me-lo